Celem kuru jest zapoznanie studenta z podstawami konstruktywizmu w edukacji dziecka w dwóch perspektywach: epistemologicznej i psychologicznej.  Ponadto studenci przyswoją sobie wiedzę odnośnie prekursorów tego nurtu oraz ich dokonań, jak również przedstawicieli współczesnego konstruktywizmu. Ważną rolą kursu będzie zaprezentowanie źródeł konstruktywizmu w edukacji (konstruktywizm a konektywizm) oraz krytyka konstruktywizmu.