Dostarczenie wiedzy dotyczącej istoty, zakresu i zadań w pracy z uczniem zagrożonym niedostosowaniem i niedostosowanym społecznie. Celem jest zapoznanie z metodami pracy z uczniem zagrożonym niedostosowaniem i niedostosowanym społecznie. Zainteresowanie problemami i uwrażliwienie na potrzeby uczniów z niepełnosprawnościami, wysoko wrażliwych, z rodzin dysfunkcyjnych oraz dysfunkcjonalnych, cyberbullying, zagrożenia w świecie cyfrowym. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania, interpretowania i analizowania różnych sytuacji życiowych uczniów. Możliwości wsparcia uczniów w trudnych sytuacjach życiowych, kreowania dialogu i pozytywnych postaw wobec obowiązków szkolnych.