Dostarczenie
wiedzy dotyczącej istoty, zakresu i zadań w pracy z uczniem zagrożonym
niedostosowaniem i niedostosowanym społecznie. Celem jest zapoznanie z metodami
pracy z
uczniem zagrożonym niedostosowaniem i niedostosowanym społecznie. Zainteresowanie
problemami i uwrażliwienie na potrzeby uczniów z niepełnosprawnościami, wysoko
wrażliwych, z rodzin dysfunkcyjnych oraz dysfunkcjonalnych, cyberbullying,
zagrożenia w świecie cyfrowym. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania,
interpretowania i analizowania różnych sytuacji życiowych uczniów. Możliwości
wsparcia uczniów w trudnych sytuacjach życiowych, kreowania dialogu i pozytywnych
postaw wobec obowiązków szkolnych.
